Українська мова

31 ТРАВНЯ (середа)

Завдання на повторення.

Виконати інтерактивну вправу (ненаголошені Е та И).

Виконати інтерактивну вправу (Сортування. Частини мови)

30 ТРАВНЯ (вівторок)

Завдання на повторення.

Виконати інтерактивну вправу (рід прикметників).

Виконати інтерактивну вправу (Написання НЕ з дієсловом)

29 ТРАВНЯ (понеділок)

Завдання на повторення.

Виконати інтерактивну вправу (типи текстів).

Виконати інтерактивну вправу (Власні і загальні назви)

26 ТРАВНЯ

Посилання на диктант.  (файл краще завантажити на комп'ютер) 

Аудіо диктанту також є у групі у Вайбері.

24 ТРАВНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу. (головні члени речення)
Виконати інтерактивну вправу. (види речень)

23 ТРАВНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - списати текст, доповнити його прикметниками і дієсловами за змістом.

 

22 ТРАВНЯ (понеділок)

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ "ДІЄСЛОВО"

17 ТРАВНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 9 - відновити вірш, записати його.
Слайд 10 - підготуватися до діагностувальної роботи.

16 ТРАВНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу.
Слайд 9 - Списати текст. Визначити рід виділених дієслів, якщо це можливо.

15 ТРАВНЯ (понеділок)

Виконати діагностувальну роботу "Списування.Дієслово".

Роботу оформити в робочому зошиті.

Зробити фото і відправити вчителеві.

Під час виконання роботи пам'ятайте:

! при оцінюванні списаного тексту враховують грамотність, правильність написання літер та їх поєднання і культуру оформлення письмової роботи.

! охайні виправлення олівцем (неправильне написання на правильне) помилками не вважаються.

10 ТРАВНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - записати дієслова, визначити їх число і час.

Виконати інтерактивну вправу.

9 ТРАВНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу.

Слайд 13 - виконати вправу 6 с.155. Записати текст, розкриваючи дужки.

8 ТРАВНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14 - прочитай перший рядок слів. Відповідно до часових форм дієслів, доповнити наступні рядки пропущеними дієсловами. Записати рядки.

Виконати інтерактивну вправу.

5 ТРАВНЯ (п'ятниця)

Презентація до уроку в Zoom
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Виконати інтерактивну вправу.

3 ТРАВНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Виконати інтерактивну вправу (знайти дієслова вжиті у переносному значенні)

Виконати інтерактивну вправу (розсортувати дієслова: пряме і переносне значення)

2 ТРАВНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивні вправи
1) Відповідники. Дієслова-антоніми.
2) Відповідники. Дієслова-синоніми.

26 КВІТНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 11 - виписати дієслова з тексту (вправа 5 с.147)

25 КВІТНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 7 - виконати вправу 3 на с.146. Записати відновлений вірш, підкреслити дієслова, поставити питання від іменника до дієслова.

24 КВІТНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 7 - виконати вправу 5 на с.145. Виписати дієслова за абеткою.

19 КВІТНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу. (відшукай дієслова)

Виконати інтерактивну вправу. (сортування іменників, прикметників, дієслів)

18 КВІТНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 13 - скласти і записати казку скориставшись опорними словами і планом.

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ "ЧИСЛІВНИК"

12 КВІТНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу (питання числівника)
Виконати інтерактивну вправу (правопис)

11 КВІТНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 8 - виконати вправу 14 на с.143. Дати письмові відповіді на запитання, використані числівники підкреслити.

10 КВІТНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 11 - за поданими зразками записати по чотири способи читання виразів 50+23 та 30-12.

5 КВІТНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 13 - записати речення, вставляючи слова з довідки.

4 КВІТНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 12 - записати текст, ставлячи слова в дужках у потрібній формі.

3 КВІТНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 15 - дати письмові відповіді на запитання, числівники слід записувати словами.

31 БЕРЕЗНЯ (п'ятниця)

Презентація із текстом, планом та підказками.

УВАГА! До понеділка надіслати фото письмового переказу тексту "Як здивувався Мурко" із творчим доповненням.

29 БЕРЕЗНЯ (середа)

Підсумковий тест з теми "Прикметник"

УВАГА! В останньому завданні (розбір прикметника, як частини мови) деякі рядки будь взагалі порожніми, а в деяких рядках може бути три галочки.

28 БЕРЕЗНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - розібрати прикметники КРАСИВЕ(деревце), ПАХУЧИМ(цвітом), як частину мови за поданим алгоритмом.

27 БЕРЕЗНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 10 - прочитати текст. Дати повні письмові відповіді на питання так, щоб вийшов зв'язний текст. Відшукати прикметники, підкреслити їх, визначити їх число та рід (позначити зверху олівцем).

15 БЕРЕЗНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 10 - випиши виділені сполучення іменників з прикметниками. Познач у прикметниках закінчення. Визнач число і рід прикметника.

14 БЕРЕЗНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 7 - випиши виділені сполучення іменників з прикметниками, визнач їх число. Визнач рід прикметників ужитих в однині.

13 БЕРЕЗНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14 - записати вірш Лесі Українки, підкреслити прикметники, над ними вказати їх числові форми та рід.

8 БЕРЕЗНЯ (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 10 - виконати вправу 4 с.129. (від поданих форм прикметників в однині, утворити прикметники у числовій формі множини, позначити закінчення прикметників).

7 БЕРЕЗНЯ (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 9 - виконати вправу 5 с.127.

6 БЕРЕЗНЯ (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 9 - виконати вправу 6 с.125.

1 березня (середа)

Презентацiя до уроку в Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 12 - Поєднати частини прислів'їв. Записати їх у зошит. Знайти прикметники, підкреслити їх.

28 лютого (вівторок)

Діагностувальна робота з теми "Іменник"

27 лютого (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 9 - підготуйся до контрольної роботи. Перевір себе! Усно дай відповіді на запитання. Якщо вагаєшся - повернися до теми і повтори.

22 лютого (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Переглянути відео "Прийменник"

Слайд 12 - Розташувати абзаци тексту так, щоб вийшла розповідь про рябчика. Записати відредагований тест. Підкреслити у тексті прийменники разом з іменниками, з якими вони пов'язані. Позначити закінчення іменників.

21 лютого (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Переглянути відео "Повторення. Форми числа іменника"

Переглянути відео "Однина, що звучить як множина"

Слайд 12 - з'ясувати, які іменники вживаються тільки в однині, які в множині. Записати їх у дві колонки.

20 лютого (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Переглянути відео "Знайомство з одниною та множиною"

Слайд 9 - змінити іменники за зразком, записати. Позначити закінчення.

15 лютого (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 9 - Прочитати вірш. Виписати з вірша іменники за поданим зразком. Визначити не тільки рід, а й закінчення.

14 лютого (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14 - вправа 5 с.111. Виписати спочатку іменники чоловічого роду, потім - жіночого роду, далі - середнього.

13 лютого (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 11 - поєднати частинки прислів'їв, записати їх. Підкреслити іменники.

10 лютого (п'ятниця)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 9-10 - виписати з тексту іменники-власні назви. Підкреслити орфограми. Скласти і записати два речення про Карпати і Говерлу.

8 лютого (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 10 - зразок.

Слайд 11 - у жовтому стовпчику вписати своє повне ім'я. Заповнити табличку доповнюючи її відомими тобі іменами. (можна виконати на аркуші у клітинку і вклеїти у робочий зошит з українсьької мови)

7 лютого (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - від записаних назв спорту утворити назви професій за зразком.

6 лютого (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 13 - Склади казку про те, як щедра горобина підгодовує пташок узимку. Запиши її, дібравши заголовок. (5-7 речень)

01 лютого (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
Підсумкове тестування з теми.

31 січня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - виписати слова з подовженими м'якими приголосними, поділити їх рисками для переносу.

30 січня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - скласти і записати слова із пазлів (хоча б 3 слова).

25 січня (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - прочитати текст. Недоречно вжиті слова замінити на такі, які б відповідали змісту тексту. Записати відредагований текст.

24 січня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - утвори і запиши зменшувально-пестливі форми до слів МАМА, ТАТО, БАБА, ДІД, СЕСТРА, БРАТ. 

23 січня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - утвори прикметники за зразком, запиши пари слів. Олівцем зроби вертикальні риски, поділяючи слова для переносу.

18 січня (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - списати слова вставляючи де потрібно апостроф.

17 січня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - Виконати вправу 4 на с.91. Списати слова, вставляючи апостроф де це потрібно.

16 січня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 12 - Записати утворені словосполучення. Позначити префікси у словах. 

11 січня (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 11 - Записати утворені слова, розібрати їх за будовою (позначити закінчення, основу, корінь, префікс).

10 січня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1) Переглянути відео про козацькі чайки.
2) Слайд 11 - записати текст. Дібрати префікси з дужок.

9 січня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 10 - замінити глухі приголосні відповідним дзвінким приголосним так, щоб утворилося нове слово. Записати пари утворених слів. Підкреслити дзвінкі приголосні в кінці слів і складів.

_____________________________________________

Диктант

Аудіо-диктант. 
У зошиті записати число, вид роботи - диктант , заголовок тексту. (як на фото)

Відкрити аудіо-файл. Прослухати текст і записати його під аудіо-запис. 

В кінці роботи перевірити написане. Помилки виправити охайно олівцем.

Зробити фото готової роботи і відправити вчителеві на перевірку.

!!! Перед початком роботи зверни увагу на слова-підказки, які можна списати у ході диктанту.

19 грудня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1) Слайд 12 - спиши скоромовку, обери з дужок потрібну букву. Слова, у написанні яких сумніваєшся, перевір за орфоепічним словником. Підкресли назви птахів.

2) За бажанням, переглянути відео про птахів України.

14 грудня (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 14, 15 - запиши слова в абетковій послідовності.

13 грудня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 12 - з орфографічного словника добери 3 слова, з ненаголошеними [е] , [и] , що не перевіряються наголосом. Склади з цими словами по 1 реченню і запиши.

ОРФОГРАФІЧНИЙ СЛОВНИК

12 грудня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 11 - із ряду спільнокореневих слів запиши тільки ті, як можуть бути перевірними до перших слsв з ненаголошеними [е] , [и] в корені.

7 грудня (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14 - запиши вірш, у виділених словах постав наголоси, підкресли букви, що позначають ненаголошені [е] , [и] .

6 грудня (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14 - визначити орфограми в словах. Записати за зразком.

5 грудня (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 16 - запиши загадку, довопнюючи її словами з довідки. У вставлених словах познач наголос.

30 листопада (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 12 - добери і запиши спільнокореневі (споріднені) слова до слова РІД. Познач в них корінь.

29 листопада (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 13-14 - добери і запиши слова з поданими коренями.

28 листопада (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

Слайд 14-15 - відгадати загадку (*2 слова-відгадки). Записати відгадки, позначити закінчення і основу.

25 листопада (п'ятниця)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

1) Переглянути відео про шлях хліба до нашого столу.

2) сЛАЙД 11 - Знайди і запиши три прислів'я про хліб. У кожному прислів'ї познач закінчення слова "ХЛІБ".

24 листопада (четвер)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: с.61 вправа 6. За світлиною дібрати і записати слова з поданими закінченнями. Скласти і записати речення з одним із слів.

22 листопада (вівторок)

ДІАГНОСТУВАЛЬНА РОБОТА З ТЕМИ "СЛОВО. ЗНАЧЕННЯ СЛОВА"

ТЛУМАЧНИЙ СЛОВНИК

СЛОВНИК СИНОНІМІВ
СЛОВНИК АНТОНІМІВ

21 листопада (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 9-10 - вправа 9 с.56. Дібрати синоніми до поданих слів і записати за зразком.

17 листопада (четвер)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 7 - заповнити таблицю користуючись словниками.
СЛОВНИК СИНОНІМІВ
СЛОВНИК АНТОНІМІВ

16 листопада (середа)

Презентація до уроку в Zoom
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 14, 15 - Запиши прислів'я, підкресли антоніми.

14 листопада (понеділок)

Презентація до уроку в Zoom
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 11 - за поданим зачином скласти і записати невелику розповідь, використовуючи синонімічний ряд з довідки.

9 листопада (середа)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 14 - дібрати до поданих слів синоніми, записат за зразком. За потреби скористайся словником.

Словник синонімів української мови.

8 листопада (вівторок)

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
1) Виконати інтерактивну вправу
2) Вправа 3 с.51 (слайд 13)

7 листопада (понеділок) 

Презентація до уроку в Zoom.
ТЛУМАЧНИЙ СЛОВНИК

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Вправа 5 с.49. (Слайд 14, 15)

2 листопада (середа)

Тестування з теми "Речення"

Підказки:

1 листопада (вівторок)

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Розібрати речення. Підкресли підмет, присудок, другорядні члени речення. Встановити взаємозв'язки за допомогою питань. Виписати утвроені пари.

31 жовтня (понеділок)

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: зробити розбір речення за зразком.
На дитячому майданчику грають діти.

____________________________________________________________________

19 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Скласти 3 речення про краєвид з твого вікна.

18 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: СЛАЙД 9.

17 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 17 - за поданими схемами побудуй речення про осінь  і запиши їх.

12 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Виконати інтерактивну вправу (поєднати початковє слово із звертанням)

11 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: слайд 13. Спиши вірш, знайди у вірші звертання, підкресли їх. Як звертання виділені на письмі?

10 жовтня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: СЛАЙД 12-13.

5 жовтня

Презентация до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Записати текст поділивши його на речення. Слайд - 14-15.

Діагностувальна робота №1 за розділом "Текст"

3 жовтня 

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Разом із дорослими створити колаж на тему "Моє дозвілля". (слайд 11 та 12)
(можна намалювати, зробити аплікацію чи використати готові фото)

28 вересня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: слайд 14 - 15. (Підручник с.27 вправа 4)

27 вересня 

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Слайд 12-13.

26 вересня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Скласти і записати текст-опис про лисичку обравши один з варіантів. Слайд 11.

21 вересня 

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
1) Інтерактивна вправа (після виконання зробити скрін, або вфото екрану і відправити в особисті повідомлення)
2) Переглянути відео про стилі текстів.
3) Скласти і записати один текст на вибір (слайд 11)

20 вересня

Презентація до уроку у Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Скласти тескт-міркування за поданою структурою.

19 вересня

Презентація до уроку у Zoom.

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: 

Склади і запиши невеликий твір-есе на тему "Яким (якою) я мрію стати у майбутньому?". Пам'ятай про будову тексту-есе(слайд 8), а також про те, що у тексті мають бути твої розмірковування (думки).

13 вересня

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:
Склади текст-розповідь з 4-5 речень за серією малюнків. Запиши його у зошит. Добери заголовок.

12 вересня 

Презентація до уроку в Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: скласти зачин до тексту про синичку (слайд 13) та запиши текст повністю. Добери заголовок до тексту.

7 вересня

Посилання на презентацію до уроку у Zoom.
Запис уроку.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: записати відредагований текст (слайд 10)

6 вересня

Посилання на презентацію до уроку у Zoom.
Запис уроку.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: Склади текст про улюблену пору року. Запиши створений тобою текст, добери до нього влучний заголовок.

2 вересня

Посилання на презентацію до уроку у Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ (слайд 16): за допомогою дорослих склади  невеликий текст-розповідь про своє місто (село). 

1 вересня

-Посилання на презентацію до уроку у Zoom.
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ: скласти текст з 4-5 речень "Що я люблю робити на канікулах"(зразок у презентації, слайд 6)